EL PRANA

El jueves pasado cuando por primera vez vi el prana de los árboles, y despues de leer "El mundo como interfaz" me di cuenta que en realidad vivimos en un mundo lleno de espacios, de "interfaces" a las que sin darnos cuenta pertenecemos y otras de las que somos espectadores.

En el caso del prana tuvimos la oportunidad de ver que existen interfaces de las que a veces ni nos enteramos de su existencia y que sin darnos cuenta somos espectadores de las mismas. Como el autor dice en el texto, "la endofisica muestra hasta qué punto la realidad objetiva depende necesariamente del observador". Y son ese tipo de realidades las que nos hacen caer en la cuenta de todas las cosas las cosas que pasan a nuestro alrededor del que creemos ser espectadores pero en realidad somos parte de ellos. ¿Quien nos podria asegurar que no hacemos parte de la interacción entre la luz solar y el arbol, o que no estemos directamente relacionados con el prana?

Segun la endo - exofisica no se puede definir este tipo de relación ya que no se puede saber si uno está metido en la interfaz o solo la ve desde otro punto de vista. Puede que el prana también nos afecte a cada uno de nosotros, asi como puede que sean simples ondas que corren a través del espacio sin siquiera hacernos cosquillas.

Hasta el momento en que no sepamos diferenciar esto, será algo que no veremos y que seguirá pasandonos por el lado, a menos que algún dia, por un ejercicio de la universidad o por el tiempo que algunos disfrutan pasar al lado de la naturaleza y descubran por casualidad esas "ondas" que hace unos dias descubrí que se trataba del prana de los arboles.

EL CAOS, LA CREATIVIDAD, Y LA INTERACCION

La relacion que finalmente encuentro entre estos tres términos es que en realidad todo lo que existe es una mera interacción. El caos es precisamente una interacción "desordenada" en términos de, como dice el texto "Las siete leyes del caos" existen situaciones o cosas que simplemente, donde quepa la posibilidad de que este mal, está mal. Este tipo de interacción entre los "componentes" del caos. El espacio de la creatividad entonces en esta relación se origina en el sentido en que por mas de que no exista orden en el caos, la creatividad existe aun en este desorden en el que se pensaría que no hay ningun patron o nada de cierta forma "creado".

EL ORIGEN DE LA OBRA DE ARTE Y LOS MUNDOS

"El mundo se funda sobre la tierra y la tierra se alza por medio del mundo." (1)

Con esta frase el autor resume toda la relación que existe entre la obra de arte, su origen, y el mundo. La obra de arte es arte gracias al artista que la creo, de esta misma manera el artista es artista gracias a su obra. Asi mismo se representa la obra de arte como cosa y como verdad.

La obra de arte se fundamenta en que ha sido creada y de esta manera es una cosa y esta cosa es verdadera: esa es la esencia de la "cosa - obra" y esta obra parte de la situación de que ha sido creada en un mundo propio. Al momento en que esta obra sale de su mundo, deja de ser obra y por lo tanto pierde su esencia.

El mundo se complementa con la obra de la misma forma que el artista lo hace con ella. El mundo es el "recipiente" de la obra pero a diferencia de un material, no pierte sus características y una vez mas, su esencia. El mundo sigue siendo mundo y la obra sigue siendo obra en tanto los dos se complementen y sigan de esta forma.

(1) Tomado de "El origen de la obra de arte " Heidegger.

LA EXPERIENCIA ESTETICA DE UN MEDIO DIGITAL

Los medios digitales se caracterizan por tener una interfaz tanto visualmente atractiva como cómoda y de alguna u otra forma intimamente relacionada con el espectador que eventualmente se convierte en usuario que interactúa con el medio.

De esta forma la experiencia "interactiva" se desarrolla a través de la estética visual y como decía en algun punto anterior , la situacion de "accion y reacción". Todas las cosas, sea un medio digital o electrónico, una persona o animal,con cualquier estímulo (acción), genera una reacción que permite esta interacción de los medios.

INTERACCION.

INTERACCION

Es cualquier tipo de intercambio o relacion que hay entre dos o mas objetos o personas.

INTERFAZ

Es el espacio que permite cualquier tipo de interaccion.

DISEÑO INTERACTIVO

El diseño de interacción se centra en cómo el usuario fluye a través de tareas definidas y los pasos para realizarlas.

Actividades básicas del diseño de interacción
Identificar necesidades y establecer requisitos: Se debe conocer quienes son los usuarios y cómo el producto les va ser útil.
Diseñar: Esta actividad fundamental se compone de diseño conceptual (describe lo que el producto debe hacer, cómo comportarse y cómo ser) y diseño físico (se trata de definir el producto en detalle: textos, colores, menús, imágenes...).
Construir prototipos: Para facilitar la comunicación y consideración el producto antes del desarrollo.
Evaluación: Usando métodos para comprobar que el producto es lo esperado.

Características clave
Un proceso de desarrollo que se llame "de interacción" debe:
1. Estar centrado en los usuarios.
2. Debe especificar, documentar y consensuar OBJETIVOS al inicio del proyecto de:
usabilidad (eficiencia, eficacia, seguridad, utilidad, facilidad de uso, fácil de recordar)
experiencia de usuario (satisfacción, diversión, entretenido, atractivo...)
3. Los diseños deben ir perfeccionarse en varios ciclos iterativos.

Tomado de "Diseño de interacción"
URL http://albertolacalle.com/diseno-interaccion.htm


DIFERENCIA ENTRE INTERACCIÓN Y REACCION

Una interacción envuelve los conceptos de acción y reacción en cuanto a que cuando se lleva a cabo una interacción entre, por ejemplo, dos personas, se espera que alguna acción realizada por uno de los participantes derive una reacción que puede ser pro parte de él mismo o de la otra persona, en este caso. En el caso de maquina - usuario o maquina - maquina, sucede lo mismo. Casi que la acción - reacción son la escencia de una interactividad.

EJEMPLOS:

Cada persona tiene miles de interacciones por el simple hecho de estar viva. Vivir se compone de pequeñas interacciones que desarrollan nuestro dia y asi pasa el tiempo de una persona. Ejemplos de estas interacciones podrian ser la hora del desayuno, al calentar el café en el microondas, la persona hace una accion que desencadena una reacción de la maquina que a su vez hace que el café se caliente. Si debemos hablar de medios digitales, el mejor ejemplo de interacción es el tan conocido "Second Life", en el que se desarrolla una vida paralela pero que en realidad es la interacción de una persona con un software que lo hace creer (o por lo menos intenta) que esta realidad virtual puede ser real.

CREATIVE COMMONS

Creative commons es una empresa sin animo de lucro que lo unico que quiere es que las obras publicadas en internet tengan ciertos derechos de autor. De una u otra forma que no esten tan "desprotegidas", para que se puedan subir contenidos con mas confianza y que se puedan asimismo intercambiar de forma legal.

"El símbolo © está tan identificado con "Todos los derechos reservados" que mucha gente tiene dificultades para imaginarse un sistema diferente de circulación de la literatura, el arte, la música, la información, etc. Sin embargo, dentro del régimen legal se ha desarrollado un esquema alternativo que permite a los creadores reservarse algunos de sus derechos legales y compartir otros con los demás, se trata de CREATIVE COMMONS, que ha preferido darse a conocer como la posibilidad "Algunos derechos reservados". " *1*

Las licencias basicas son:

Reconocimiento (Attribution): El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceras personas si se muestra en los créditos.

No Comercial (Non commercial): El material original y los trabajos derivados pueden ser distribuidos, copiados y exhibidos mientras su uso no sea comercial.

Sin Obra Derivada (No Derivate Works): El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido pero no se puede utilizar para crear un trabajo derivado del original.

Compartir Igual (Share alike): El material creado por un artista puede ser modificado y distribuido pero bajo la misma licencia que el material original. *2*

CC es una muy buena solucion para diseñadores, creativos y toda la gente que quiera subir sus trabajos creativos ya que muchas veces (me atrevería a decir que la mayoria de veces) se corre el riesgo de ser plagiado o que simplemente no se reconozca a la persona que ha creado dicho objeto. Esto puede permitir que la gente que no tiene el dinero para invertir en una patente puede ahora por lo menos tener acceso a estas licencias a través de CREATIVE COMMONS.

*1* Tomado de de "Lanzamiento Creative Commons en Colombia"

URL http://creativecommons.poligran.edu.co/.

*2* Tomado de "Creative Commons España"

URL http://es.creativecommons.org/licencia/

WHAT I THINK

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WHAT I SEE

AVATAR UTOPICO

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POR QUE SOY COMO SOY

Más de una vez vi niñas en mi colegio tristes porque no les habían cantado su canción de cumpleaños en el cuarto de hora, el momento en que nos reuníamos todas las niñas del salón para prepararnos a comenzar el día. A mi nunca me la cantaron, pero en cambio, para mi fue un honor… pero en esa época mas que un honor era un alivio. Gracias a que ese mismo día, muchos muchos años atrás Simón Bolívar ganaría la batalla con la que se hizo realidad la independencia de Colombia. Gracias a Bolívar y a mi mama que escogió ese día para mi nacimiento, todos mis cumpleaños han sido especialmente para celebrar, no hay colegio, no hay universidad, me levanto tarde y simplemente, celebro MI CUMPLEAÑOS.
Y ese 7 de agosto de 1988 fue el que le cambio la vida a Doña Martha, porque se realizaba el sueño que por nueve meses había esperado, solo que realmente, no sabía lo que le esperaba. Solo para tener una referencia de la vida conmigo, entré al colegio Anglo Francés Campestre en el que los niños pensaban que yo era familiar o amiga del Doctor Rojas, porque me la pasaba metida en la rectoría. En realidad, mi mama no sabia ya que hacer con tantos memorandos informándola de mi indisciplina, y de mis constantes visitas a la rectoría y al salón oscuro en el que siempre me ponían a hacer planas: "No debo molestar a mis compañeros" y "debo estarme en mi puesto durante toda la clase" eran algunas de las que recuerdo.
Cuando me cambie al Buen Consejo, las cosas siguieron básicamente igual. Hasta una noche de noviembre en la que por fin fui consciente de lo que estaba pasando con mi vida. Faltaban dos días para acabar octavo grado y yo iba perdiendo 5 materias. Ese día soñé que la niña mas repugnante de las que serian mis nuevas compañeras si repetía el año decía una y otra vez que la "niña repitente" debía ser rechazada por ser tan bruta. Extrañamente, me dio la fuerza suficiente para que en dos días, entre llantos a los profesores para hacer algún ejercicio de nivelación, entregar trabajos que faltaban, lo que fuera para subir las notas, pudiera pasar 4 materias, claro, las matemáticas no me dejaron ser totalmente feliz, pero finalmente, estaba ya al otro lado. Pero también, darme cuenta de eso me dio la fuerza para cambiar mi modo de ver y hacer las cosas. Tanto así que al otro año pude destacarme por mi nivel académico y sin que nadie lo creyera, mi disciplina. Aun así, el día en que teníamos el parcial final de Geografía, y en que tuvimos en papayazo de hacer una "copia general" (así como lo oyen, TODO el salón participo en la copia) cuando nos descubrieron, me toco echar al agua a la primera que saliera para que no nos afectara a las demás del curso. Por mi culpa metí en la grande a la que irónicamente un año después y hasta ahora, seria mi mejor amiga Andrea. Conocerla fue como conocer a otra yo, la misma música, la misma ropa, los mismos problemas, las mismas aficiones y algo no tan chévere, el mismo genio. Como dicen los profesores "los años del colegio son inolvidables" pero no siempre para bien. Lamentablemente mi mayor recuerdo de mi ultimo año en el Buen Consejo no fue precisamente el prom ni la excursión, sino tener que vivir la traición de una amiga no solo a Andrew y a mi, sino a la promoción, al colegio, y que, tuvimos que graduarnos, romper lazos con el colegio para enterarnos que la única victima fue ella.
Algún DIA de enero, me levanto temprano y me arreglo para lo que para mi seria uno de los días mas decisivos de mi vida. Cojo un bus cualquiera que va por toda la séptima, cuando, en la 72 sucede lo que NUNCA en mi vida me había pasado. El desdichado bus, cinco minutos antes de que comenzara mi entrevista para entrar a la Javeriana, se pincha. Treinta cuadras de distancia y el pensamiento de "¿por que a mi?" no fueron impedimento. Apenas llegue, treinta minutos después de lo estipulado, salían algunas personas de entrevista y me llamaban a mi a que siguiera a la oficina. En la tan esperada entrevista senti que no era la decision correcta, gracias a los personajes con los que entré a esa oficina. Yo, que el unico diseñador que habia escuchado en mi vida era Armani, y ni siquiera porque fuera una aficionada a la moda, sino porque era tan famoso que es casi inevitable no saber de el, tuve que escuchar con preocupacion a mi compañera de entrevista decir cosas como "me encanta leer y saber todo sobre la vida de Phillip Starck", en ese momento le muestran una cosa extraña de aluminio con una cabeza ovalada y con patas como de araña y la niña continùa "si, apenas entre me di cuenta que tenian el Juicy Salif en esa repisa de la oficina". No recuerdo de mas de esas cosas que para mi eran como chino avanzado en ese momento, solo recuerdo que luego mi preocupación aumento cuando la misma persona pregunto como hacian el proceso de selecciòn para entrar. "De tres personas que se presentan pasa solo una". En ese momento pense "demonios, por que fui tan bruta y solo me presente a esta universidad. Me va a tocar estudiar cocina tailandesa o alta costura mientras pasa este semestre. Horas mas tarde, supe que estudiarìa en la Ponti. Yesa niña, que me habia hecho sufrir con su entrevista, tambien pasó.
Me tomo algunos meses saber que esa cosa con patas era el Juicy Salif, el icónico Exprimidor de Starck, que hasta ahora, no ha habido clase de proyecto en el que no se mencione. De ahi en adelante la confusión sobre el diseño industrial se convirtió en amor, que ha ido creciendo cada vez hasta ahora, aun en las noches largas en las que a las 3 de la mañana, casi terminando la entrega del otro día, parece que el computador colapsara por un momento y una ventana termina con la poca paciencia que puede quedar a esa hora: "este programa ha encontrado un problema y debe cerrarse" y no contento con eso pregunta que si se quiere mandar un reporte de errores.
Solo espero que esa ventana no se amañe conmigo, ya que despues de 6 semestres de estudiar el diseño y despues de responder a la pregunta de las tias de "y que hace un diseñador para ganarse la vida" sé que me pasarè mi vida laboral al frente de un computador, haciendo lo que me apasiona y lo que me hace recuperar la cordura despues de que se cierre un programa o que se vaya la luz y que no haya guardado en la ultima media hora. Volver a comenzar, hacer las cosas mejor que la vez anterior y tener siempre presente que mis objetos virtualmente creados son mi alimento en mi presente y lo serán en mi futuro. En ese momento recuerdo a las personas que me han ayudado a crecer y a mi mama que se rie cuando le digo que mi hijo pirulo (mi computador portátil) y sus secuaces serán los que nos darán de comer.